A Pedagógia-2 témakörök (fóliák)

1. ea (február 7.: alapinformációk)

2. ea (02.14.)
Családi szocializáció
- az anya szerepe
- a személyiség kialakulása
Az anya gyermek kapcsolat változásai

3. ea (02.21.)
A gyermeki személyiség
Családi szocializáció
- az én 3 formája
- a "fontos másik"
- Pygmalion-effektus
A család, mint veszélyforrás
Nemi szerepek (1..4)
Gyermek a családban (1..3)
- problémák csonka családban

4. ea (02.28.)
Érettség-kritiériumok (1..15)
A tanár-szerep problémái
A jó tanár-diák kapcs. jellemzői (1..5)
Az of. adminisztratív feladatai (1..3)

5. ea (03.07.)
Az of. feladatai (1..3)
- tanári vezetési stílusok (laissez-faire, dem, aut.)
A jó tanár-diák viszony (1..5)
A kiscsoport (1..6)
Szociometria
Társas befolyásolás

6. ea (03.14.)
Pedagógiai-pszichológiai helyzetek elemzése (1..5)
Önismereti csoportok
- sajátélményű csoportok
Csoportfolyamatok - társas befolyásolás

7. ea (03.21.)
Pedagógiai hylzetek...
Pedg. helyeztek... - szempontok (1..4)
A Comenius-i és a Herbarti nevelési modellek
A reformpedagógiai modell szerkezete
Társadalom és nevelés
Az elsődleges és másodlagos nevelési cél tartománya

8. ea (03.28.)
A nehezen nevelhetőség - deviancia (1..5, a..d)
A deviáns magatartás jellemzői
A deviáns magatartás kialakulásának okai
A dislexia (ill. disgrafia, discalculia) tünetei (1..4)
Konfliktusok a tanórán
- kialakulás
- a konfliktus tartalma
***